Problem Description
文文很喜歡偶數,他甚至有收集偶數的習慣。你給他一個範圍的連續整數,他就會把其中的偶數留下來收藏。如今他又拿到了一個範圍的整數,請問他這次收藏了幾個偶數?對文文來說,0 也算是一個偶數哦!
The Input
輸入只有一行,其中含有兩個由空白隔開的整數 a, b (0 ≤ a ≤ b ≤ 2147483647)。
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Problem Description
求一元二次方程式 ax2+bx+c=0 的根
The Input
輸入三個整數 a, b, c
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Problem Description
珊珊在美國讀書,有一天覺得昏沉沉的全身不舒服,心想自己是不是發燒了。到藥局買了一支體溫計量了一下體溫,發現她的體溫是華氏 104 度。習慣了台灣的攝氏,她一時還不知道自己的體溫到底有多燒。你能不能幫她寫個程式,把華氏的溫度轉成攝氏的溫度。
The Input
輸入僅有一行,含有一個整數 f (-460 ≤ f ≤ 2147483647),代表華氏溫度。
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Problem Description
Hashmat是一個勇敢的將領,他帶著年輕的士兵從這個城市移動到另一個城市與敵人對抗。在打仗之前他會計算己方與敵方士兵的數目差距,來決定是要開打或不開打。Hashmat的士兵數絕不會比敵人的士兵數大。
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Problem Description
給定一個 n 值,請計算出 n! 的結果
The Input
輸入一個整數 n
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Problem Description
矩陣相乘最重要的方法當然是一般矩陣乘積了,它只有在第一個矩陣的列數 (column)和第二個矩陣的行數(row)相同時才有定義。一般單指矩陣乘積時,指的便是 一般矩陣乘積。若A為m×n矩陣,B為n×p矩陣,則他們的乘積AB(有時記做A · B)會是 一個m×p矩陣。其乘積矩陣的元素如下面式子得出:
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Problem Description
對一個正整數 N 而言,將它除了本身以外所有的因數加起來的總和為 S,如果 S>N,則 N 為盈數,如果 S<N,則 N 為虧數,而如果 S=N,則 N 為完全數(Perfect Number)。例如 10 的因數有 1、2、5、10,1+2+5=8<10,因此10 為虧數,而 12 的因數有 1、2、3、4、6、12,1+2+3+4+6=16>12,因此 12 為盈數。至於 6 的因數有 1、2、3、6,1+2+3=6,所以 6 是完全數(它也是第一個完全數)。
現在請你寫一個程式,輸入一個正整數 N,然後印出它是盈數、虧數還是完全數。
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Problem Description
蝸牛老師在一個優質高中擔任電腦老師,在學校裡有一個他專用的電腦教室。最近學校有一筆經費要幫這個電腦教室更新電腦。學校的原則是,每個上課的學生都要有自己的電腦,但是不希望購買多餘的電腦。給你蝸牛老師的任教班級數及每班人數,請你幫他算出要買幾部新電腦給學生使用。
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Problem Description
請判斷某數是否為質數
The Input
一個整數x, x>= 2 且 x<=2147483647
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